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中南大学周添吉:综测第一,院学生会主席 ,直博,六级610! | 弘毅 · 约礼NO.18

点赞的 中南云麓谷 2021-10-09

士不可以不弘毅,任重而道远

君子博学于,约之以

    ——《论语》


人物介绍 

周添吉,来自湖南省汨罗市,中国共产党预备党员,中南大学湘雅护理学院2017级护理专业学生。现任中南大学湘雅护理学院学生会主席、护理1703班学习委员。现已直博中南大学湘雅护理学院护理专业。


学业成绩

大一学年加权成绩90.5,排名第一;综测成绩93.76,排名第一;

大二学年加权成绩88.47,排名第一;综测成绩92.4,排名第一;

英语四级641分,六级610分。


竞赛获奖

累计获得省部级以上荣誉3项、校级荣誉14项、院级荣誉6项,主要获奖情况如下:

2017-2018年“国家奖学金”“中南大学学年奖学金一等奖”

2017-2018年“中南大学优秀学生、优秀团员”

2018-2019年“中南大学学年奖学金特等奖”“未名奖学金”

2018-2019年“中南大学优秀学生标兵、优秀学生会干部”

2018-2019年“中南大学十佳学业互助辅导师”

2018-2019年“湖南青马在线学习年度优秀学员”


实践情况

校级社会实践2项:

母校回访、常德市石门县“三下乡”;

国家级大创项目1项:

留守儿童心理社会适应训练干预;

校外交流项目2项:台湾、日本。



01

学,让视野更宽广

天道酬勤是真理,勤能补拙是良训。周添吉始终相信一份耕耘一份收获。他说,如果将学生看做是一种没有收入的职业的话,那上课、考试就是它的日常工作内容。一份好的课程成绩单也是自己对这份职业、这种身份的无声尊重。

在学习过程中,他喜欢高效利用时间,课堂上紧跟老师思路,抓住每一个知识点,做好信息输入;课后做好知识总结落实和预习工作。在课余时间,周添吉细心梳理知识点,理清前后的内在联系,将知识碎片连接构成知识网络。多问、多思,很多不明白的地方就在反复思索中豁然开朗,并在不断温习中巩固加深。适当地给自己独处的空间,沉潜于学习和思索的过程,实现自我沉淀与升华。

在准备四六级的过程中,周添吉有自己独特的小技巧。他坚持每天一小时英语学习,备考前一到两个月刷题。面对大家普遍感觉较难的听力板块,他给出了找原声视频、看英美剧培养语感的建议;针对自己的弱项做模块训练。平时的课余时间,周添吉不是在自习就是去自习的路上。白天跟着老师的节奏学习课,一个小时写作业,一个小时学英语(背单词、分析文章),一个小时总结重难点,半小时预习,周末放松和运动。

努力永远不会背叛自己,大学两年以来,他总结了20多本笔记,构建了自己的知识体系;他的加权成绩一直位列年级第一名,在大一大二两个学年均取得综测第一,累计奖学金达3万元。


02

思,让信念更坚定

路漫漫修远,上下以求索”。作为一名当代大学生,周添吉在大一入学初就主动递交了入党申请书,并被推选成为入党积极分子。继而在大二学年被发展成为一名预备党员,现担任院本科生党支部青年委员助理。他始终坚持要有以“公勇勤慎”的内核恪守“医学精神”,以“诚爱谦廉”的准则塑造“大医精诚”,以“求真求确”的精神践行“救死扶伤”,以“必邃必专”的执着实现“造福人类”。他始终相信对于青年人来说最重要的品德就是勤学、修德、明辨、笃实,并时刻以这样的标准要求自己。

周添吉是一位对自己要求严格、希望自己能够全方面发展的同学。不只是学习,他希望自己能做到老师寄语中的“刻苦学习的典范、健康生活的模范、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的示范”,在思想上也能够积极向上地成长,履行自己作为一名医学生的担当。


03

行,让步伐更踏实

“躬行实践处,笃行觅真知”。作为新时代的青年学生,周添吉明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”绝非明智之选。只有置身于一个开放的大环境中,积极投入学生工作、参与社会实践,才能有更深的体悟。

在担任班级学习委员期间,他开展了自习打卡、学霸笔记分享等活动。为了激励同学们,他联合班委制定了一些奖励机制:如学霸分享会、奶茶奖励等。在班会中,他也会真诚地和大家探讨学习的重要性。现在,周添吉担任院学生会主席,既要掌控学生会的整体运行,又要站在占绝大比例女生角度看待问题;既要把握大局,又要关注细节,要做到统揽不全揽,大事讲原则,小事讲风格,也就是心有猛虎,细嗅蔷薇,他说:“学生会主席从来都不是什么荣誉,只是一种责任。”在承担责任的道路上,周添吉从来没有退缩过,他用自己的行动践行了自己的态度。学习上他是认真的学霸,工作上是沉稳的学委、主席,生活里他更是朋友的开心果、行走的表情包。

在准备医学知识竞赛的过程中,周添吉和队友们都看了很多书籍,查阅了许多资料,为了在大脑中储存知识经常互相出题考对方;为了优秀学生会的答辩,当时还是学术部部长的他和其他几个伙伴直接睡在了辅导室,精益求精地准备着材料,反复演练答辩过程……

在工作与实践中,周添吉不仅遇见了更好的自己,也结识了更多优秀的人。最重要的是,通过磨砺与积淀,不断获得更加宽广的平台,不断确定新的目标,并为之不懈追求。


04

护理,让道路更明确

“博观而约取,厚积而薄发”。在两年的本科期间,周添吉学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。面对转专业的机会,他冷静分析,无悔选择,在家族的熏陶和自身的思考下,从兴趣与前途出发,留在了湘雅护理学院,入选了中南大学第二批“本-博”创新拔尖人才计划。

在谈及转专业这个重大节点时,“听大多数人的建议,和少数人商量,让自己做决定”是他的回答,尽管不知前方会有多少艰难险阻,但他仍然不惧选择。在问及周添吉最终如何说服自己及家人时,他说“护理专业是一个很年轻的专业,有很多未知的领域值得也需要被探索,我愿意做这个冒险者,我也希望做这个改变大家观念的人,护理专业的学生不只是成为一名光荣的临床工作者,也能在科研、教学等方面开拓出一片新天地”。作为护理专业的一名男生,周添吉很坚信自己的选择,也很憧憬未知的明天。

第一排右二

大一前往台湾交流时,周添吉在一个测血压的环节紧张地弄反了袖带,测血糖时扎了三针没扎上。这样的经历和犯的错让他深刻地意识到自己的不足,仍需努力和提升;而去年11月前往日本交流时,当看到日语专业的同学作为代表发言时,周添吉又再一次被这种投入实践的可贵所打动,意识到了其重要性。

第一排左

立身以立学为先,立学以读书为本:辅以千里路,佐以躬身行。师恩难忘,厚意感怀,前路多艰,问学无怠,当自强不息,不负师恩。

每一个里程碑都是下段旅途的起点。在未来的日子里,周添吉将以过去的成绩为起点,心存“磨砺锋芒”的理想,秉承“脚踏实地”的态度用青春发光发热。


学长寄语

01

人在书途不孤独

大学,一个“学”字言简意赅地表达了大学生在这一阶段的主要任务,那就是学习。为了好成绩而学习,至少能保证你的青春里不迷茫。


02

自主学习,平坦不平坦都是正路

学什么?跟谁学?怎么学?三个问题自己明白。即使自主学习的东西以后用不上,你自主领会、举一反三、触类旁通的能力也让你受益终生。


03

别拿你拥有的去限制你

如果你有一杯水,接下来你要干吗?答案无非是:喝了或者倒了。我的答案却是:放下它,做自己想做的事情,和水无关。不能因为我们的工作,我们的专业停止了步伐,限制了自己的选择和未来。


04

要有试错的勇气

谨慎虽然是一种珍贵的品质,但如果背后没有足够的胆气作为支撑,它和不自信或许就只有一线之隔。


05

过小而难的生活 即N+1

如果你的水平是N,少做<N的事情,别做N+2以上的事情,前者让你枯燥,后者让你挫败。



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来源 | 中南云麓谷新媒体中心  中南大学湘雅护理学院学工办

文案 | 王聪慧 汪珈逸

编辑 | 林欣 郑卉萍 梁晓虹 王韵涵

审稿 | 何可沁 王馨

责编 | 向美玲

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